FROSSD - modellen

Skolen har en særlig rolle i integration og inklusion af flygtningebørn i det danske samfund.
FROSSD-modellen tager afsæt i arbejdet med børn af flygtninge og flygtningebørn. Modellen er lavet til brug i skoler på alle klassetrin, hvor de enkelte elementer i modellen kan bidrage til, at teamet omkring klassen, sikrer størst mulig sikkerhed og forudsigelighed i hverdagen. Samtidig er den et redskab til teamet omkring en klasse, som forhåbentlig kan understøtte det arbejde, der i forvejen laves i en klasse.
Modellen taler ind i narrative og neuroaffektive metoder, som sammen med modellen gennemgås på kurset.
Early Bird rabat på 10 %: 1.300 kr - 130 kr = 1.170 kr hvis du tilmelder dig inden d. 27. oktober.

Underviser: Jette Thulin er folkeskolelærer og arbejder hos Integrationsnet som konsulent og underviser på børne- og familieområdet. Jette har flere end 20 års erfaring med at undervise flygtningebørn og samarbejde med deres familier.

Program

08.30 – 09.00 Morgenmad

09.00 – 10.30 Grundlæggende traumeviden, samt traumers betydning for børn i familien og i skolen.

Præsentation af FROSSD

Forældresamarbejde

10.30 – 10.45 Pause

10.45 – 11.45 Forældresamarbejde fortsat

Relation

12.00 – 12.45 Frokost

12.45 – 13.30 Organisering

Struktur

13.30 – 13.45 Pause med øvelse

13.45 – 14.50 Sprog

Didaktik

14.50 – 15.00 afrunding og tak for i dag.